TY  - CHAP
AU  - Álvarez Vázquez, María Del Pilar
AU  - Vázquez García, Miriam Nohemí
AU  - Paredes Labra, Joaquín (ed.)
AU  - Hernández, F. (ed.)
AU  - Correa, J. M. (ed.)
PY  - 2013
SN  - 978-84-695-8202-2
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/45561
AB  - Presentamos una experiencia docente desarrollada con alumnos de segundo curso del Grado en Medicina de la Universidad Complutense de Madrid. En el plan Bolonia la asignatura ha visto reducir en un 55% las horas de prácticas presenciales, lo que ha...
AB  - We present a teaching experience with students in the second year of the Degree in Medicine from the Universidad Complutense de Madrid. In the Bologna plan practical time of subject has been reduced by 55%, which has forced a reorientation that...
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M2  - 434
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TI  - Evaluar para aprender: valoración de una experiencia de coevaluación y evaluación entre iguales mediante rúbrica
T2  - Learning through Evaluation: Assessment of an Experience of Coevaluation and Peer Evaluation with rubrics
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