%0 Generic %A Iglesias Peinado, Irene %A Lozano Estevan, María Del Carmen %A Guerra Guirao, José Antonio %A Aparicio Vizuete, Aranzazu %A Redondo Cuenca, Araceli %A Cuadrado Berrocal, Irene %A Campillo Pomata, Amparo %A González Rabanal, Celina Antonia %A Hernández Repilado, José Manuel %A Moreno Lázaro, Gracia %T FARM-ECOE: Metodología y estandarización de un proceso para la evaluación de la ECOE de Prácticas Tuteladas %D 2024 %U https://hdl.handle.net/20.500.14352/108795 %X El Proyecto Nº 402 FARM-ECOE se ha desarrollado, dentro de la asignatura de Practicas Tuteladas del Grado en Farmacia y Doble Grado en Farmacia y Nutrición Humana y Dietética, un sistema de evaluación estandarizado y eficaz que no solo mejora la calidad de la enseñanza y la evaluación en las Prácticas Tuteladas, sino que también tiene un impacto significativo en la formación integral de los estudiantes de Farmacia y Nutrición. Este enfoque metodológico ha permitido a los alumnos adquirir competencias esenciales que son fundamentales para su futuro profesional en un entorno clínico y asistencial.La implementación de la Evaluación Clínica Objetiva Estructurada (ECOE) ha proporcionado un marco claro y estructurado para evaluar no solo el conocimiento teórico, sino también las habilidades prácticas y las actitudes necesarias para el ejercicio profesional. Al fomentar la participación activa de los estudiantes en su proceso de aprendizaje, se ha promovido un sentido de responsabilidad y autonomía que es crucial en el ámbito de la salud. Esto no solo beneficia a los estudiantes en su formación, sino que también contribuye a la calidad del servicio que ofrecerán en el futuro. %~