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T1 Antropología de la educación: antecedentes, objeto de estudio y modelos teórico-metodológicos
A1 Jociles Rubio, María Isabel
A2 Lisón Tolosana, Carmelo
AB De una manera didáctica, pues el capítulo se incluye en una obra de Introducción a la Antropología Social, se describen los antecedentes de los estudios sobre tema educativos en la disciplina, se presenta una reflexión sobre el objeto de estudio de la Antropología de la Educación y sus diferencias con respecto al de otras ciencias sociales que también investigación sobre educación, así como sobre la metodología de investigación más utilizada en la misma.
PB Akal
SN 978-84-460-2738-6
YR 2007
FD 2007
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/114813
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/114813
LA spa
NO Ministerio de Educación y Ciencia (España)
DS Docta Complutense
RD 26 abr 2026