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T1 Una experiencia docente sobre el uso cotidiano de las diferentes lógicas
A1 Rodríguez González, Juan Tinguaro
A1 Guada, Carely
A1 Montero De Juan, Francisco Javier
A2 Bobillo, Fernando
A2 Bustince, Humberto
A2 Fernández, Javier
A2 Herrera Viedma, Enrique
AB En este artículo se presentan los resultados de una experiencia realizada con dos grupos de alumnos,uno de Ciencias Sociales y otro de Ciencias Matemáticas, con la finalidad de observar las posibles disimilitudes en la percepción y uso de diferentes lógicas. El resultado de esta experiencia inicial mostrará, sobre todo, cómo el científico acepta más fácilmente que el humanista modelos que su propio sentido común rechaza, lo cual es un aspecto que se debe tomar en cuenta en estudios formales posteriores.
PB Universidad de Zaragoza
SN 978-84-15688-76-1
YR 2014
FD 2014
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/35754
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/35754
LA spa
NO Gobierno de España
DS Docta Complutense
RD 7 abr 2025