RT Journal Article
T1 Juventud, cultura y NTICs: ¿triángulo o prisma?
T2 Youth, Culture and NICTs: Triangle or Prism?
A1 Sequeiros Bruna, Costán
A1 López Jiménez, Mélida
A1 Fernández Ruiz, Marta
A1 Puente Bienvenido, Héctor
AB El mundo cambia a una velocidad acelerada por la globalización y los avances tecnológicos, de los cuales las nuevas tecnologías de la información y el conocimiento (NTICs) son una pieza central. La juventud, ávida de nuevas experiencias y productos, suele encontrarse en la vanguardia del uso e innovación con estas nuevas tecnologías, adaptándolas a sus necesidades e intereses y contribuyendo a crear y difundir formas originales de interacción. Cuestiones como la alfabetización tecnológica, los discursos tecnófilos y tecnófobos, los conceptos de nativos analógicos y digitales son elementos cada vez más importantes del debate social actual y merecen un estudio en profundidad. Siendo un ámbito de estudio novedoso y en cambio acelerado, la investigación en este espacio se encuentra con numerosas complicaciones y trabas metodológicas pero también a nivel de los objetos de estudio, entre los cuales fenómenos crecientes como los videojuegos son a menudo dejados de lado por ser considerados poco académicos.
PB Universidad Complutense de Madrid
SN 1549 2230
YR 2016
FD 2016
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/98672
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/98672
LA spa
NO Sequeiros Bruna C., Puente Bienvenido H., López Jiménez M. y Fernández Ruiz M. (2016). Juventud, cultura y NTICs: ¿triángulo o prisma?. Teknokultura. Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales, 13(2), 699-718. https://doi.org/10.5209/rev_TEKN.2016.v13.n2.53267
DS Docta Complutense
RD 6 abr 2025