%0 Thesis
%A Calvo López, Noelia
%T Los rincones: contextos potencialmente significativos de aprendizaje
%D 2017
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/20547
%X Análisis de la metodología de trabajo por rincones en el aula de Educación Infantil integrando todas las competencias propias de este Grado. Tras la realización de un análisis de la psicopedagogía que fundamenta los rincones, se hace una propuesta para trabajar todas las áreas del currículo a través de los mismos.
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