TY  - JOUR
AU  - Valdés Fernández, Manuel Tomás
PY  - 2019
DO  - 10.5944/ts.3.2019.23589
SN  - 2603-8366
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/12842
T2  - Tendencias Sociales. Revista de Sociología
AB  - Los programas de atención al bajo rendimiento durante la educación obligatoria ejercen una labor de orientación que condiciona el itinerario formativo que seguirá el alumno una vez finalice la ESO. La presente investigación se centra en el estudio de...
AB  - Low performance attention programs during compulsory education exercise an orientation effect over students, conditioning their educational trajectory after finalizing ESO. This research is aimed at studying that orientation and its relationship with...
LA  - spa
M2  - 77
PB  - Universidad Nacional de Educación a Distancia
KW  - Rendimiento bajo
KW  - Enseñanza obligatoria
KW  - Expectativa académica
KW  - Reagrupación de alumnos
KW  - Agrupamiento por aptitudes
KW  - Análisis de regresión logística
KW  - Análisis discriminante
KW  - Underachievement
KW  - Compulsory education
KW  - Academic expectation
KW  - Ability grouping
KW  - Logistic regression analysis
KW  - Discriminant analysis
TI  - La construcción del itinerario formativo postobligatorio: Efectos de la atención al bajo rendimiento sobre la expectativa académica
T2  - The construction of post-compulsory formative trajectory: Effects of underperformance attention programs over academic expectations
TY  - journal article
ER  -