%0 Generic
%A Mayorgas Rodríguez, Ana
%A Echeverría Rey, Fernando
%A García Fernández, Estela Beatriz
%A Hernando Sobrino, María Rosario
%A Espinosa Espinosa, David
%A Barroso Romero, Rafael Antonio
%T La divulgación en la enseñanza de la Historia Antigua: una propuesta metodológica de aprendizaje basado en problemas
%D 2023
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/87529
%X El objetivo principal del proyecto era enfrentar a los alumnos con la tarea de reflexionar sobre la divulgación como parte importante de la formación que ha de adquirir un historiador y que puede poner en práctica profesionalmente en el ámbito laboral. El desarrollo de las nuevas tecnologías audiovisuales ha abierto un número importante de posibilidades para la divulgación en Humanidades en general y en Historia y Arqueología en particular. Esta divulgación puede ser creada por una variedad de especialistas, pero es evidente que aquella que quiera alcanzar más complejidad requiere la formación de los historiadores y arqueólogos para que sea rigurosa y esté actualizada. Con este objetivo en mente, el proyecto se centró en programar las prácticas de distintas asignaturas del Grado en Historia, del Doble Grado en Historia y Filología Clásica y del Grado en Arqueología impartidas en la Facultad de Geografía e Historia durante el curso académico 2022-23.
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