TY  - GEN
AU  - Martín-Aragón Álvarez, Sagrario
AU  - Bermejo Bescós, María de la Paloma
AU  - Pérez Uz, María Blanca
AU  - Slowing Barillas, Karla Veronica
AU  - Cuadrado Berrocal, Irene
AU  - Bedoya del Olmo, Luis Miguel
AU  - Guerra Guirao, José Antonio
AU  - García Csaky, Aurelio
AU  - Sánchez-Prieto Mateos, Alicia
AU  - Fernández Ruiz, Carmen Corina
PY  - 2018
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/14740
AB  - En el presente proyecto nos propusimos la integración de diferentes herramientas en el desarrollo de las clases invertidas, modalidad de clase que ya habíamos introducido el curso académico 2016-17. Nuestro objetivo, con la combinación de diferentes...
AB  - In the present project we proposed the integration of different tools in the development of the flipped classroom, a class modality that we had already introduced in the 2016-17 academic year. With the combination of different tools (cooperative...
LA  - spa
KW  - Aprendizaje cooperativo
KW  - WebQuest
KW  - Role play
KW  - clase invertida
KW  - Cooperative learning
KW  - flipped classroom
TI  - Integración del aprendizaje cooperativo, la WebQuest y el Role Play en la clase invertida aplicada a la docencia de Grado
T2  - Integration of cooperative learning, WebQuest and Role Play into the flipped classroom applied to First-degree teaching
TY  - teaching innovation project
ER  -