RT Generic
T1 Editor y motor de QTI
A1 Costero Ranz, Lourdes
A1 Oliva Pérez, Susana
A1 Sánchez Fernández, Miguel Ángel
AB El objetivo de este proyecto es el desarrollo de un editor y motor de QTI (Question and test interoperability). QTI es un estándar que especifica la interoperabilidad de evaluaciones entre sistemas propuesta por IMS (http://www.imsglobal.org) y que describe la estructura básica para la representación de preguntas y sus correspondientes informes de resultados. La idea es poder reflejar todas las condiciones de un examen o autoevaluación en un fichero XML que pueda ser ejecutable por cualquier sistema compatible con QTI.El proyecto tiene como objetivo principal crear un entorno de aula virtual que, mediante los lenguajes de marcado y las tecnologías Web asociadas, especifica e implementa un sistema de aprendizaje virtual de acuerdo al modelo de referencia IMS QTI. Este aula virtual es flexible, abierta y ampliable de modo que se mejora la gestión, el acceso, la interactividad y la utilidad de la información educativa proporcionada mediante la red.[ABSTRACT]The aim of this project is to develop an engine and editor for QTI (Question and test interoperability). QTI is a standard that specifies the interoperability of evaluations among systems proposed by IMS (http://www.imsglobal.org), and it describes the basic structure for the representation of questions and its corresponding outcome reports. The idea is to be able to reproduce all the conditions of an exam or assessment in an XML file that might be executed in any compatible system with QTI.The main purpose of the project is to create a virtual classroom environment that, using mark-up languages and Web technologies, specifies and implements a virtual learning system according to the IMS QTI model reference. This virtual classroom is flexible, open and extendable so that management, access, interactivity and the utility of the educational information provided by the network are improved.
YR 2006
FD 2006
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/54373
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/54373
LA spa
NO Trabajo de la asignatura Sistemas Informáticos (Facultad de Informática, Curso 2005-2006)
DS Docta Complutense
RD 29 abr 2024