%0 Generic
%A Ivanova Iotova, Anelia
%A Krasilnikova, Irina
%A Goncharova-Tverskaya, Olga
%A Shtereva Nikolova, Danka
%A Shtereva, Katerina
%A Encina Vara, Alberto De La
%A Jimeno Gómez, María de las Viñas
%A Martínez Hierrezuelo, Yailín
%A Onuigwe Vazquez, Nneka Patrocinio
%A Sequera Molina, Laura Amparo
%A Gómez Diez, Mónica
%A Hermoso Hervás, Diego
%T El desarrollo rítmico musical como herramienta para mejorar la conciencia fonológica de niños de 3 a 7 años
%D 2022
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/2774
%X El objetivo principal de este proyecto es identificar la relación entre el desarrollo de la percepción musical y rítmica y el nivel de competencia lectora de niños de 5 a 7 años.Para lograr el objetivo principal, se realizaron las siguientes tareas:-Analizar la investigación que se ha hecho en esta área (Marco teórico)-Elaborar actividades y pruebas para determinar el nivel de desarrollo rítmico de los niños y procesar los resultados.-Traducir, adaptar y probar la prueba PREELEC en español, búlgaro y ruso.-Aplicar PRELEC traducido y adaptado y Prueba de Rítmo musical a niños de 5 a 7 años en Rusia, Bulgaria y España.-Analizar los resultados, identificar la correlación entre ambas pruebas.
%X Основная цель этого проекта является выявление связи между развитием музыкально-ритмического восприятия и уровнем читательской компетентности детей 5-7 лет Для достижения нашей основной цели мы предложили следующие задачи: -Проанализировать исследования, которые были проведены в этой области (Теоретическая основа)-Разработать мероприятия и тесты для определения уровня ритмического развития детей и обработки полученных результатов.-Перевести, адаптировать и апробировать тест PRELEC на испанском, болгарском и русском языках.-Применить переведенные и адаптированные тесты PRELEC и Ритмично-музыкальный тест к детям 5-7 лет в России.-Проанализировать результаты, выявить корреляцию между обоими тестами.
%~