TY  - GEN
AU  - Peña Martínez, Juan
AU  - López Medina, Beatriz Pilar
AU  - Rosales Conrado, Noelia
AU  - Gonzalo Llera, Carolina
AU  - Li, Minghui
PY  - 2025
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/121362
AB  - El presente proyecto se centró en el rediseño de la formación práctica en ciencias experimentales desde un enfoque integrado STEM+CLIL, incorporando propuestas inclusivas. Participaron dos grupos bilingües del Grado en Maestro en Educación Primaria...
LA  - spa
KW  - Formación inicial de maestros, educación inclusiva, enseñanza bilingüe, STEM, CLIL, clase invertida.
TI  - Integración inclusiva y bilingüe de futuros maestros/as y estudiantes con discapacidad intelectual (Diploma Liceo) a través de actividades en un entorno STEM+CLIL
TY  - teaching innovation project
ER  -