%0 Generic
%A Ivanova Iotova, Anelia
%A Acebrón de Torres, Elisa
%A Fernández Muela, Natalia
%A García Tartera, Francisco José
%A Herrera Urbina, Jesús
%A Jiménez Rodríguez, Virginia
%A Lucas Burgos, Daniel
%A Martínez Hierrezuelo, Yailín
%T La expresión musical como vehículo para la identificación emocional
%D 2018
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/14613
%X El presente Proyecto de Innovación pretende crear y validar una prueba denominada EMU (EMOCIÓN + MÚSICA) que evalúa la discriminación emocional utilizando la música clásica como vehículo de identificación, así como la percepción hacie el tempo y la intensidad musical. El test ha sido aplicado a una muestra de 1545 sujetos de educación Primaria, Secundaria y Universitaria de España y Bulgaria. Los resultados muestran que los niños de educación Primaria identiican mejor las emociones a través de la música que los universitarios. También se ha podido comprobar que entre sexos no hay una diferencia significativa, siendo los sujetos femeninos con media más alta en general.
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