RT Generic
T1 EDUREV: validación de un recurso en abierto para la elaboración de revisiones sistemáticas en Educación
T2 EDUREV: validation of an open resource for the design of systematic reviews in Education
A1 Camilli Trujillo, Celia Rosa
A1 Fontana Abad, Mónica
A1 Jorrín Abellán, Iván
A1 Castro Morera, María
A1 Asensio Muñoz, Isabel Inmaculada
A1 Arroyo Resino, Delia
A1 Mateos Gordo, Patricia
A1 Bueno Álvarez, José Antonio
A1 Martín Martín, Margarita Carmen
A1 Navarro Asencio, Enrique
A1 López Liáñez, Cristina
A1 Seller Suárez, María Isabel
AB La herramienta, que tiene por nombre EDUREV, ha sido creada para ayudar a los estudiantes de Máster y Doctorado a elaborar sus revisiones sistemáticas, a la vez que se ha desarrollado siguiendo las condiciones propias de los materiales en abierto (accesibilidad, reusabilidad, adaptabilidad y combinación). El presente proyecto de innovación es continuación de dos proyectos consecutivos de Innova-Docencia concedidos en el curso 2020-2021 (nº 280) y en el curso 2021-2022 (nº 286). Por ello, son dos los objetivos generales del proyecto. El primero, desarrollar la fase de síntesis de estudios del recurso educativo EDUREV para que sirva de soporte a estudiantes de Máster y Doctorado de la Facultad de Educación en la realización de sus revisiones sistemáticas. El segundo, validar EDUREV como un recurso educativo en abierto para la elaboración de revisiones sistemática en Educación. Los principales beneficiarios del proyecto serán profesores y estudiantes de Máster y Doctorado de la Facultad de Educación. Los objetivos se alcanzarán a través de dos grandes fases y 15 tareas: Fase 1. Desarrollo de la fase de síntesis de estudios del recurso educativo EDUREV y Fase 2. Validación de EDUREV como recurso educativo en abierto para la elaboración de revisiones sistemáticas en Educación. El principal resultado esperado es la puesta en marcha de la herramienta en situaciones reales para la elaboración de revisiones sistemáticas en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.
YR 2023
FD 2023-07-18
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/87313
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/87313
LA spa
DS Docta Complutense
RD 14 dic 2025