%0 Generic
%A Esparza Gómez, Germán Carlos
%A Cerero Lapiedra, Rocío
%A Moreno López, Luis Alberto
%A Serrano Cuenca, Victoriano
%A Meniz García, Cristina María
%A Mayorga Zamudio, Ángela Patricia
%A López Rodríguez, Clara
%A Villanueva Pradillo, Rocío
%A Altuna Martín, Ana María
%A Obregón Rodríguez, Elena María
%T Aplicación de la herramienta Socrative® para la evaluación en la asignatura "Repercusiones Bucales de las Enfermedades Sistémicas" en los alumnos de Odontología a través de dispositivos móviles. Fase I. Examen tipo test de preguntas dicotómicas
%D 2019
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/14975
%X Incorporación de la herramienta interactiva Socrative® para la  gestión de la participación de los alumnos y la evaluación rápida en tiempo real por parte del profesor en la asignatura "Repercusiones Bucales de las Enfermedades Sistémicas" en 3er Curso de Grado de Odontología.Se realizan preguntas y los alumnos contestan a través de sus dispositivos móviles, obteniendo un feedback inmediato de sus contestaciones.
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