RT Generic
T1 La Facultad de Educación como espacio de concienciación de equidad de género: Creaciones narrativas de Música y Educación Física para solventar la discriminación de género a través del uso de redes sociales
A1 García Gil, Desiree
A1 Cuervo Calvo, Laura
A1 Bonastre Vallés, Carolina
A1 Avilés Villarroel, Carlos Alberto
A1 Blández Ángel, María Julia
A1 Navajas Seco, Rosaura
A1 Palomo Nieto, Miriam
AB Diseño, desarrollo y difusión a través de redes sociales, de creaciones narrativas desde la Educación Musical y la Educación Física para resolver críticamente situaciones de discriminación de género generadas en espacios de la Facultad de Educación.
YR 2023
FD 2023-06-05
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/3076
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/3076
LA spa
DS Docta Complutense
RD 8 abr 2025