RT Book, Section
T1 Igualdad/equidad de género
A1 Sánchez Alba, Bienvenida
A1 Gómez Jarabo, Inmaculada
A2 Murga Menoyo, Mª Ángeles
A2 Bautista Cerro, Mª José
AB El capítulo reflexiona sobre la educación como espacio clave para promover la igualdad y la equidad de género. Se denuncian las persistentes desigualdades y estereotipos que afectan especialmente a las mujeres en el acceso, la permanencia y el reconocimiento en los sistemas educativos. También se plantean estrategias pedagógicas y políticas educativas que buscan garantizar una educación inclusiva, no sexista y transformadora, capaz de fomentar la igualdad de oportunidades y la justicia de género en la sociedad.
PB UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
SN 978-84-362-7420-2
YR 2022
FD 2022
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/123463
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/123463
LA spa
NO Sánchez Alba, B., & Gómez Jarabo, I. (2022). Igualdad/equidad de género. En M. Á. Murga Menoyo & M. J. Bautista-Cerro Ruiz (eds.), Voces para una alfabetización ecosocial (pp. 245-249). UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia. http://doi.org/10.5944/VAE28060
NO Esta publicación se enmarca en el proyecto: La alfabetización ecosocial: un elemento central en los procesos de sostenibilización curricular para el logro de la Agenda 2030 (ODS) en la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria (PRAD-ODS). RTI2018-095746-B-100. Fuente de financiación:  Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (2019-2022).| IP: Mª Ángeles Murga-Menoyo y  Mª José Bautista-Cerro.Referencias bibliográficas:•	Gallardo, J. A., & Gallardo, P. (2019). Educar en igualdad: Prevención de la violencia de género en la adolescencia. Hekademos: Revista educativa digital, 26, 31-39. •	ONU-MUJERES (2018). Hacer las promesas realidad: la igualdad de género en la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible. •	ONU-Mujeres (2021). Plan Estratégico para 2022-2025. Junta Ejecutiva de la Entidad de las Naciones Unidas para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de las Mujeres. UNW/2021/6.•	Unesco (2014). Igualdad de género. En Indicadores Unesco de cultura para el desarrollo. Manual Metodológico. (103-115). AECID/Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación. Gobierno de España.•	Sitios web Objetivos de Desarrollo Sostenible. Organización de las Naciones Unidas
NO Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (Spain)
DS Docta Complutense
RD 18 dic 2025