%0 Generic
%A Sanz Díaz, Carlos
%A Díaz Garreta, Alejandro
%A Martínez Del Campo, Luis Gonzaga
%A Rico Francia, María Amaya
%A Moreno Juste, Antonio
%A Pereira Castañares, Juan Carlos
%A Sebastián Crescentino, Diego
%A López Zapico, Misael Arturo
%A Tamayo Belda, Eduardo
%A Vitón García, Gonzalo
%A Lillo Espada, Samuel
%A Mainzer Cardell, Albert Francesc
%A Domínguez Toledano, Rubén
%A Sanz Díaz, Carlos Javier
%T El Método del Caso en la enseñanza de la Historia: desarrollo y aplicación
%D 2021
%U https://hdl.handle.net/20.500.14352/9790
%X El presente proyecto de innovación docente se basa en la aplicación del el Método del Caso (MdC) a la enseñanza la Historia a nivel universitario como herramienta para trabajar las competencias básicas del historiador de manera esencialmente práctica y orientada a la toma de decisiones.
%X This teaching innovation project is based on the application of the Case Method to the teaching of History at the university level as a tool to work on the basic competences of the historian in an essentially practical and decision-oriented way.
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