TY  - THES
AU  - Ocón Galilea, Raquel
A3  - Szumlakowski Morodo, Irene
PY  - 2019
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/8996
AB  - El presente Trabajo de Fin de Máster enmarca un proyecto en el que se ha investigado cómo fomentar la atención a la diversidad a través de la Teoría de las Inteligencias Múltiples. Puesto que la diversidad es una realidad en las aulas, todo el...
AB  - Diese Masterarbeit beschreibt ein Projekt, das die Förderung der Binnnendifferenzierung mithilfe der Theorie der Multiplen Intelligenzen untersucht hat. Weil die Unterschiedlichkeit eine Unterrichtsrealität ist, sollten alle Lehrkräfte die einzelnen...
AB  - The present Master Thesis describes a project, which has examined the stimulation of the internal differentiation by means of the theory of the Multiple Intelligences. Since diversity is reality inside the classroom teachers should take into...
LA  - spa
KW  - Teoría de las Inteligencias Múltiples
KW  - atención a la diversidad
KW  - autonomía del alumno.
KW  - Theorie der Multiplen Intelligenzen
KW  - Binnendifferenzierung
KW  - Lernerautonomie.
KW  - Theory of Multiple Intelligences
KW  - internal differentiation
KW  - learner autonomy.
TI  - ¿Cómo fomentar la atención a la diversidad a través de la Teoría de las Inteligencias Múltiples en la clase de Alemán como Lengua Extranjera?
T2  - Wie kann die Binnendifferenzierung mittels der Theorie der Multiplen Intelligenzen im DaF-Unterricht gefördert werden?
M3  - master thesis
ER  -