TY  - GEN
AU  - Leite Fernandes, Vitor Samuel
AU  - Agis Torres, Ángel
AU  - Benedito Castellote, Sara
AU  - Climent Flórez, Belén
AU  - Contreras Jiménez, Cristina
AU  - García Sacristán, Albino
AU  - Gómez del Val, Alfonso
AU  - Hernández Rodríguez, Medardo Vicente
AU  - Hernández Martín, Marina
AU  - López-Oliva Muñoz, María Elvira
AU  - Merino Martín, José Joaquín
AU  - Montenegro Álvarez De Tejera, María Pilar
AU  - Muñoz Picos, Mercedes
AU  - Navarro Dorado, Jorge
AU  - Pascual Gómez, Natalia Fernanda
AU  - Perales Calvo, Manuel
AU  - Prieto Ocejo, Dolores
AU  - Puente Maya, Francisco Jesus
AU  - Raposo González, Rafaela
AU  - Recio Visedo, María Paz
AU  - Rivera De Los Arcos, Luis
AU  - Sánchez Pina, Ana Alejandra
PY  - 2023
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/87657
AB  - En las últimas décadas, la educación universitaria ha evolucionado hacia un enfoque constructivista en consonancia con las recomendaciones del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). En este paradigma, los estudiantes asumen un papel activo en...
LA  - spa
KW  - Autoevaluación
KW  - Coevaluación
KW  - Tecnologías de información y comunicación
KW  - Aprendizaje
KW  - Fisiopatología
TI  - Autoevaluación, Coevaluación y el uso de las TIC como enfoque innovador en las prácticas de Fisiopatología y su efecto en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno
T2  - Self-assessment, Co-assessment, and the use of ICT as an innovative approach in Physiopathology practices and their effect on the student's teaching-learning process
TY  - teaching innovation project
ER  -