TY - CHAP AU - Angulo Carrére, María Teresa AU - Fuentes Peñaranda, Yolanda AU - Álvarez Méndez, Ana María AU - Bravo Llatas, Carmen AU - Cristóbal Barrios, Jesús AU - Álvarez Vázquez, María Del Pilar A4 - García Sabater, José Pedro A4 - Cano Escribá, Juan Carlos PY - 2021 DO - 10.4995/INRED2021.2021.13717 SN - 978-84-9048-638-2 UR - https://hdl.handle.net/20.500.14352/5093 AB - Este estudio compara el uso realizado del campus virtual por los estudiantes de la asignatura de Biomecánica del Grado en Podología de la Universidad Complutense de Madrid, durante los cursos académicos, 2017/18 y 2019/20, y su relación con el... AB - This study compares the use of the virtual campus performed by the students of Biomechanics, a subject of the Podiatry Degree from the Complutense University of Madrid during 2017-18 and 2019-20 academic courses, and its relationship with the academic... LA - spa M2 - 327 PB - Editorial Universitat Politècnica de València KW - Educación superior KW - Podología KW - Biomecánica KW - Analítica del aprendizaje KW - Moodle KW - Campus virtual KW - Rendimiento académico KW - Aula invertida KW - Evaluación formativa KW - Higher Education KW - Podiatry KW - Biomechanics KW - Learning Analytics KW - Virtual Campus KW - Academic performance KW - Flipped classroom KW - Formative assessment TI - Evolución del comportamiento de los estudiantes de Biomecánica en el campus virtual TY - book part ER -