RT Generic
T1 STOP ODIO. Instagram como punto de encuentro ético para la detección y análisis de delitos de odio en redes sociales
A1 Padilla Castillo, Graciela
A1 Bernárdez Rodal, Asunción
A1 Semova, Dimitrina Jivkova
A1 Ortega Fernández, Eglée Andreina
A1 Segovia Alonso, Ana Isabel
A1 Sosa Sánchez, Roxana Popelka
A1 Tarancón Casado, Josefina
A1 Andújar Molina, Olvido Elena
A1 Arias Oliva, Mario
A1 Galán Casado, Diego Antonio
A1 Herranz Fernández, Francisco Jaime
A1 Oliver González, Ana Belén
A1 Presol Herrero, África
A1 Takazaki Egg, Silmara Simone
A1 El-Habchi Mahir, Zineb
A1 Monroy Trujillo, Alberto
A1 Brandariz Portela, Tania
A1 Calderón Granizo, Ana
A1 Díaz Altozano, Paula
A1 Herrera Pérez, Ariana
A1 Jiménez Caraballo, Dayana
A1 López García, Marta Belén
A1 Marín Ruiz, Armando
A1 Martín Herrero, José Manuel
A1 Pacheco Pailahual, Stefanie Katleen
A1 Rodríguez Hernández, Jonattan
A1 Urosa Barreto, Félix
A1 Vásconez Merino, Galo
A1 Kayser Vacas, Belén
A1 Rodríguez Vidales, Yolanda
A1 Vaquerizo Domínguez, Enrique
A1 Yunta Hidalgo, María del Carmen
AB Este proyecto de innovación docente busca crear un espacio en las asignaturas y en redes sociales, donde el alumnado pudiera detectar, analizar y denunciar delitos de odio, producidos y publicados en esas mismas redes sociales. El alumnado de Grado sería de Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas, y Comunicación Audiovisual, tanto de asignaturas obligatorias (Teoría de la Información, Ética y Deontología Profesional), como de asignaturas optativas (Comunicación Política, Comunicación y Género).
YR 2020
FD 2020-06-23
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/9522
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/9522
LA spa
NO Oficina para la Calidad de la Universidad Complutense de Madrid
DS Docta Complutense
RD 6 sept 2024