RT Generic
T1 Elaboración e implantación de un método eficaz de encuestas para la evaluación de los grados y Másteres en Matemáticas.
A1 Díaz-Cano Ocaña, Antonio
A1 Rodríguez Velasco, Gema
AB En este Proyecto de Innovación Docente se ha querido desarrollar una herramienta de análisis de la calidad de la docencia que complemente Docentia implantando mejoras sustanciales en las encuestas actuales, renovación de su proceso informático acorde con los módulos y materias de los títulos impartidos en la Facultad de Ciencias Matemáticas de la UCM y su extensión a aplicación sistemática en estudios de posgrado. Como la encuesta resultante es de aplicaciónobligatoria, a diferencia de DOCENTIA, los resultados del proceso posterior junto con el análisis que se hace anualmente de distintos indicadores de éxito, rendimiento yabandono, entre otros, proporcionarán una información más completa que permita abordar mejoras en los planes de estudio.
YR 2015
FD 2015-02-20
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/65656
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/65656
LA spa
DS Docta Complutense
RD 29 abr 2025