TY  - GEN
AU  - Monte Lara, M. Concepción
AU  - Negro Álvarez, Carlos Manuel
AU  - Blanco Suárez, Ángeles
AU  - Fuente González, Elena de la
AU  - Balea Martín, Ana
AU  - Tijero Cruz, Antonio
AU  - Hierro Paredes, Eva
AU  - Romero De Ávila Hidalgo, María Dolores
AU  - Ojembarrena Jiménez, Francisco de Borja
AU  - Sánchez Salvador, José Luis
AU  - Tejera Tejo, Javier
AU  - Campano Tiedra, Cristina
AU  - Plaza Rodriguez, Jesus
AU  - Gascó Guerrero, Antonio María
AU  - Hermosilla Redondo, Daphne
AU  - Merayo Cuevas, Noemí
AU  - Ocaña Martín, Marta
AU  - Sicilia Domínguez, Lucía
AU  - Gil, Loana
PY  - 2021
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/9826
AB  - Desarrollo de una metodología para trasformar las prácticas de laboratorio presenciales en prácticas virtuales para mejorar la docencia presencial, complementando las prácticas presenciales, y resolver el problema actual de la pandemia.
LA  - spa
KW  - Enseñanza virtual
KW  - Prácticas
KW  - Docencia online
KW  - Pandemia
KW  - COVID19
TI  - Transformación de prácticas de laboratorio a modalidad no presencial: desarrollo de una metodología más allá de la simulación
TY  - teaching innovation project
ER  -