RT Journal Article
T1 ¿Qué es y qué significa Bolonia?
A1 Gómez Gómez, Francisco
AB Se aborda brevemente la definición y los aspectos más relevantes del Proceso de Bolonia para la Convergencia Europea de los Estudios Superiores. Favoreciendo la comprensión del Espacio Europeo de Educación Superior en la comunidad escolar de un centro educativo, con niveles de Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato, mediante la explicación del Proceso en marcha en su Revista del APA.También se exponen los tres modelos de enseñanza-aprendizaje que han existido hasta los momentos actuales, siendo el tercero de ellos, el de la Convergencia Europea, el que pretende devolver a la sociedad parte de todo lo que recibe de ella.La comparación de las tituaciones actuales y de las futuras, asi como sus tiempos de duración, mediante una tabla, cierran el artículo dando una visión global del Proceso de Bolonia.
PB Asociación de Padres de Alumnos del Colegio Cristo Rey
SN M-27372-1997
YR 2009
FD 2009-06
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/43626
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/43626
LA spa
DS Docta Complutense
RD 18 abr 2025