RT Generic
T1 Nuevas herramientas de software libre para la corrección automática de ejercicios complejos
T2 Online learning environments for scientific computation
A1 Díaz García, Elena
A1 Cabrera Granado, Eduardo
A1 Gómez Calderón, Óscar
A1 Maestre Varea, David
A1 Domínguez-Adame Acosta, Francisco
AB En este trabajo presentamos diferentes entornos online de gran utilidad para el proceso enseñanza-aprendizaje y la autoevaluación o evaluación automática de competencias científicas en el cálculo numérico a nivel universitario. Destacamos las ventajas más importantes comunes de este tipo de plataformas y comparamos tres de ellas en concreto: SageMath Cloud, Wakari y JupyterHub + Nbgrader. Presentamos además una valoración inicial de profesores y estudiantes que han aprendido y utilizado algunas de estas herramientas, en concreto Jupyter Notebooks y SageMath Cloud.
AB In this paper we discuss different online environments that provide satisfactory teaching/learning process and self-evaluation or automatic evaluation of scientific skills for programming at University level. We point out the most significant advantages shared by all these plataforms and compare three of them: SageMath Cloud, Wakari and JupyterHub + Nbgrader. We also present an initial evaluation performed by professors and bachelor students who learned and used these tools, particularly Jupyter Notebooks and SageMath Cloud.
YR 2016
FD 2016-01
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/25380
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/25380
LA spa
NO Universidad Complutense de Madrid
DS Docta Complutense
RD 4 may 2024