TY  - JOUR
AU  - Barroso Moreno, Carlos
AU  - Mendoza Carretero, María del Rosario
AU  - Sáenz-Rico de Santiago, María Belén
AU  - Rayón Rumayor, Laura
PY  - 2024
DO  - 10.5944/ried.27.1.37648
SN  - 1138-2783
UR  - https://hdl.handle.net/20.500.14352/93510
T2  - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED)
AB  - Las redes sociales son espacios de intercambio de contenido para el profesorado sobre nuevos planteamientos metodológicos en torno a la gamificación. Nos preguntamos sobre la integración de la gamificación en las tendencias digitales presentes y...
AB  - Social networks are spaces for teachers to exchange content on new methodological approaches to gamification, raising questions about the integration of gamification in current and future digital trends. The present research aims to determine the...
LA  - spa
M2  - 373
PB  - Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD)
KW  - Redes sociales
KW  - Educación
KW  - Personal docente
KW  - Big data
KW  - Gamificación
KW  - Social network
KW  - Education
KW  - Teaching staff
KW  - Gamification
TI  - Gamificación-educación: el poder del dato. El profesorado en las redes sociales
T2  - Gamification-education: the power of data. Teachers in social networks
TY  - journal article
VL  - 27
ER  -