RT Generic
T1 Aprendiendo nutrición animal de forma interactiva
A1 Rey Muñoz, Ana Isabel
A1 López Bote, Clemente José
A1 Arija Martín, Ignacio
A1 Castro Madrigal, Teresa
A1 Viveros Montoro, Agustín
A1 Salazar Hijosa, Raúl
A1 Decara Molina, Almudena
A1 Higueras López, Cristina
AB Se plantea la aplicación del flipped learning así como herramientas tecnológicas que implican el desarrollo del modelo con el objeto de mejorar la motivación del alumnado para conseguir un aprendizaje más profundo de la nutrición animal veterinaria.
YR 2019
FD 2019-05-24
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/14900
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/14900
LA spa
NO Vicerrectorado de calidad de la Universidad Complutense de Madrid
DS Docta Complutense
RD 25 ago 2024