RT Generic
T1 El museo de óptica y optometría como herramienta didáctica para la profundizar en la historia de la óptica
A1 Ruiz Pomeda, Alicia
A1 Díaz Herrera, Natalia
A1 Vázquez Moliní, Daniel
A1 González Fernández, Verónica
A1 González Blanco, Félix
A1 Fernández García, María del Mar
A1 Martínez Giménez, Ariadna
A1 Ignacio Cerrato, Sara
A1 Amela Aspizua, Gonzalo
AB Este proyecto de innovación docente ha integrado la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en la asignatura Historia de la Óptica, involucrando a los estudiantes en el diseño de la museografía del Museo de Óptica y Optometría de la Facultad. A través de un trabajo colaborativo, los estudiantes investigaron, contextualizaron y presentaron una selección de piezas del museo mediante carteles con códigos QR. El proyecto culminó con una exposición pública que incluyó actividades interactivas y ha permitido sentar las bases para una museografía permanente, potenciando el uso del museo como recurso pedagógico y mejorando significativamente la motivación y el aprendizaje de los estudiantes.
YR 2025
FD 2025
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/122142
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/122142
LA eng
DS Docta Complutense
RD 18 oct 2025