RT Conference Proceedings
T1 Proyectos de innovación docente en arte: emprender en la universidad
A1 Gallinal Moreno, Ana María
AB La universidad del s. XXI demanda a la comunidad académica la transferencia del conocimiento con impacto social y económico. El estudio plantea la posibilidad de emprender en la universidad a través de programas docentes con nuevos enfoques de enseñanza. Así mismo, reconoce el valor estratégico de las artes para favorecer el emprendimiento en la educación superior. En este sentido, el discurso presenta la metodología artística aplicada a diferentes acciones realizadas en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), en el marco del programa “Proyectos de Innovación UCM”; y se propone la figura de quien “eduemprende” como agente para la innovación en el contexto educativo.
SN 978-84-09-57342-4
YR 2023
FD 2023-12-02
LK https://hdl.handle.net/20.500.14352/102206
UL https://hdl.handle.net/20.500.14352/102206
LA spa
NO Gallinal, A. M. (2023). Proyectos de innovación docente en arte: emprender en la universidad. En M. Molero, J. Gázquez, M. Simón, A. Martos, P. Molina y M. Pérez (Coords.), Libro de actas V Congreso internacional de innovación docente e investigación en Educación Superior (p. 166). Asunivep
DS Docta Complutense
RD 10 abr 2025