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00925njm 22002777a 4500 dc Lavilla Muñoz, David author 2005 El e-learning es una herramienta indispensable a la hora de establecer procesos deformación continua, y se puede definir por tres elementos: la comunicación, el conocimiento yla tecnología. Esta forma de aprendizaje establece una original y atractiva manera de relación universidad-alumno-profesor que hace desaparecer la jerarquía existente entre estos actores. Primero porque ofrece acceso a una gran red de conocimientos, de forma dinámica, que facilita a las personas un aprendizaje de una manera personalizada y flexible. Y, segundo, y no menos importante, porque permite a las organizaciones construir, mantener y fidelizar su personal con una gran aportación de un valor a un coste más competitivo. Además, con este sistema, se aprovecha el medio Internet par a desarrollar proyectos formativos, lo que hace reducir de manera ostensible, costes fijos a la empresa, al empleado y al cliente (Dapozo,2001). Lavilla Muñoz, D. (2005) El web site como puerta de acceso al e-conocimiento entre la universidad privada, los alumnos y personal docente de la empresa. Glosas Didácticas. Revista electrónica Internacional, (13), 27-37 https://hdl.handle.net/20.500.14352/100000 1576-7809 https://www.um.es/glosasdidacticas/numeros/13.html https://www.um.es/glosasdidacticas/GD13/GD13_04.pdf El web site como puerta de acceso al e-conocimiento entre la universidad privada, los alumnos y personal docente de la empresa