2026-06-26T15:53:40Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/100282024-10-04T13:55:04Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Pallol Trigueros, Rubén
Embarba Moraga, Clara Isabel
Algaba Pérez, Blanca
Buhigas Jiménez, Rafael
Burbano Trimiño, Francisco Andrés
Capetillo Martínez, Itziar
Contera Herranz, Juan Carlos
Cordón Herce, Juan
Corón Hernández, Cristina
Cuartero Miranda, Sergio
De Las Casas Flórez, Lucía
De Pedro Álvarez, Cristina
Espinosa Gallardo, Miguel
Fernández Gallego, Alba
García-Alix de las Casas, María
González Iturraspe, Silvia
Hernández Quero, Carlos
León Robles, María José
López Toribio, Saúl
Lopezosa Aparicio, María Concepción
Lozano Martín, Luis Mario
Méndez Gallardo, Rubén
Miguel Salanova, Santiago De
Morate Ramos, Paloma
Navarro Jiménez, Lucía
Pallol Trigueros, Belén
Poveda Mesonero, Paula
Prados Martín, Marcos
San Andrés Corral, Javier
Sánchez Martín, Jorge
Santos Jiménez, Daniel
Vicente Albarrán, Fernando
Viejo de Mesa, Diego
Villegas Mora, Pablo
2023-06-17T10:36:27Z
2023-06-17T10:36:27Z
2020-07-30
https://hdl.handle.net/20.500.14352/10028
327
Memoria que recoge las actividades desarolladas en el proyecto de Innovación docente 327 de 2020 con título La ciudad como experiencia de conocimiento: nuevas metodologías de aprendizaje, iniciación a la investigación y extensión universitaria a partir de la historia urbana y dirigido por Rubén Pallol Trigueros.
spa
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La ciudad como experiencia de conocimiento: nuevas metodologías de aprendizaje, iniciación a la investigación y extensión universitaria a partir de la historia urbana
teaching innovation project