2026-06-02T16:49:36Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/1043632025-03-18T15:28:26Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Proceso de acogida de profesores nóveles
Onboarding new teachers
Alonso García, Miguel Aurelio
Alonso Ferrés, María
Arnaiz Schmitz, Cecilia
Arranz Paraíso, Sandra
Chacón Gómez, José Carlos
Correas Marín, María De Los Ángeles
Berrocal Berrocal, Francisca
Castaño Collado, Gloria
Delgado Álvarez, Alfonso
Fernández Mateos, María Del Pilar
Gómez Flechoso, María De Los Ángeles
Hurtado Moreno, Olivia
López Sanz, David
Planells Delpozo, Paloma Nieves
Rujas Pascual, Irene
Vivero Couto, Lara
Cabezas Álvarez, Maria del Carmen
García Gil, Victorio
Sánchez González, José Luis
Sancho Romera, Javier
Alonso García, Miguel Aurelio
Onboarding
Acogida
Inducción
Mentoría
Psicología industrial y del trabajo
Formación del profesorado
6109.99 Otras
5803.02 Preparación de Profesores
El proyecto ha permitido desarrollar el proceso de un programa de onboarding, así como técnicas de acogida que permitan orientar y facilitar la integración de profesores de nuevo ingreso de la Universidad Complutense de Madrid (UCM).
Se ha realizado a modo de proyecto piloto en una facultad y se extenderá ahora a otras de la Universidad.
Universidad Complutense de Madrid
Depto. de Psicología Social, del Trabajo y Diferencial
Fac. de Psicología
Fac. de Ciencias Físicas
Fac. de Educación
Fac. de Medicina
Fac. de Odontología
FALSE
submitted
APC financiada por la UCM
2024-05-23T11:36:18Z
2024-05-23T11:36:18Z
2024-05-23
teaching innovation project
AM
https://hdl.handle.net/20.500.14352/104363
XXXX-XXXX
spa
PIMCD2023
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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