2026-06-01T01:09:37Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/1052192025-03-18T12:36:54Zcom_20.500.14352_14col_20.500.14352_15
Dibujar en tiempos de pandemia: un diálogo a dos voces acompañado de Jean-Luc Nancy
Drawing in times of pandemic: a dialogue in two voices accompanied by Jean-Luc Nancy
López Fernández, María Ángeles
37.026.9
37.036.5
159.954:7
741
616.98-036.21:578.834(100)"2020/..."
615.851.82:7
7:615.851
Proceso creador
Pandemia
Dibujo
Mirada
Vínculo
Creative process
Pandemic
Drawing
Gaze
Attachment
Ciencias Sociales
Educación artística (Educación)
Dibujo
62 Ciencias de las Artes y las Letras
6111.01 Creatividad
Publicado en "Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación para inclusión social" (2021) 16, páginas 11-17. https://doi.org/10.5209/arte.75875 Ediciones Complutense
Referencias bibliográficas:
• Allende, Isabel (1982). La casa de los espíritus. Barcelona, De bolsillo.
• Barthes, Roland (2009). La cámara lúcida: nota sobre la fotografía, Barcelona, Paidós.
• Cortázar, Julio (2007). Casa tomada y otros cuentos. Alfaguara, Madrid.
• Krhajac, Philippe (2018). Une vie minuscule. Paris, Flammarion.
• Nancy, Jean Luc (2007). Le plaisir du dessin. Paris: Éditions Hazan.
• Rancière, Jacques (2005). Sobre políticas estéticas. Barcelona: Museo de Arte Contemporáneo.
• Rulfo, Juan (1955). Pedro Páramo Fondo de Cultura Económica.
• Valéry, Paul (2006). Le cimetière marin / El cementerio marino. Madrid, Editorial Lucina.
El texto aborda una reflexión sobre el acto de dibujar en relación al proceso creador ocurrido durante el confinamiento derivado de la COVID19, entre abril y junio de 2020. Elementos como atención, mirada, cuidado, sostenimiento, vínculo y placer surgen en el acto creador, máxime cuando la vulnerabilidad y la impredecibilidad surge alrededor. A partir de referentes teóricos como Jean-Luc Nancy se aborda una reflexión sobre la potencialidad creadora en tiempos de incertidumbre.
The text explores a reflection on the act of drawing in relation to the creative process that occurred during the confinement derived from COVID19, between April and June 2020. Elements such as attention, gaze, care, holding, attachment and pleasure emerge in the creative act, especially when vulnerability and unpredictability arise all around. Based on theoretical references such as Jean-Luc Nancy, a consideration of the creative potential in times of uncertainty is addressed.
MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN
Depto. de Didáctica de las Lenguas, Artes y Educación Física
Fac. de Educación
TRUE
pub
APC financiada por la UCM
2024-06-25T08:11:30Z
2024-06-25T08:11:30Z
2021-03-01
conference paper
VoR
https://hdl.handle.net/20.500.14352/105219
XXXX-XXXX
10.5209/arte.75875
1988-8309
spa
info:eu-repo/grantAgreement/MINECO//HAR2015-69115-R/ES/LAS ARTES Y EL ARTETERAPIA COMO ABORDAJE DEL TRAUMA Y DE LA MEMORIA EMOCIONAL/
López Fdz. Cao M. (2021). Dibujar en pandemia: Un diálogo a dos voces acompañado de Jean-Luc Nancy. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 16(Especial), 11-18. https://doi.org/10.5209/arte.75875
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