2026-06-01T17:52:05Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/1182212025-03-18T12:55:25Zcom_20.500.14352_14col_20.500.14352_20
Estrategias artísticas para la innovación académica, a partir de los 4 elementos de la naturaleza y los 5 sistemas sensoriales humanos
Gallinal Moreno, Ana María
7.01
73
7
Arte contemporáneo
Arquitectura
4 elementos
Agua
Tierra
Fuego
Aire
5 sentidos sensoriales
Percepción
Vista
Tacto
Oído
Gusto
Olfato
Humanidades
62 Ciencias de las Artes y las Letras
La doctrina de los 4 elementos de la naturaleza (agua, tierra, aire y fuego) ha existido durante siglos; su vinculación a los 5 sentidos básicos corporales (gusto, tacto, olfato, oído y vista) ha sido reflejo de los cambios en la percepción y el conocimiento humanos según la época. El objeto del estudio es proponer una propuesta metodológica a partir de la categorización de las obras de arte contemporáneo y de la construcción de espacios. Todo ello en virtud de los 4 elementos de la naturaleza y los 5 sistemas sensoriales humanos. La innovación de esta metodología docente y de investigación teórica-práctica reside en su enfoque transversal a las ciencias humanas, aplicadas y sociales. Así, esta clasificación facilita la innovación docente, en una variedad metodológica de entornos de enseñanza-aprendizaje y áreas de conocimiento afines.
Depto. de Escultura y Formación Artística
Fac. de Bellas Artes
TRUE
pub
2025-02-19T13:48:41Z
2025-02-19T13:48:41Z
2024-11-05
conference paper
VoR
https://hdl.handle.net/20.500.14352/118221
XXXX-XXXX
spa
Gallinal, Ana María (2024). “Estragegias artísticas para la innovación académica, a partir de los 4 elementos de la naturaleza y los 5 sistemas sensoriales humanos”. CIDICO, VI Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la Educación Superior. Sevilla, del 5 Noviembre - 9 Diciembre 2024. En M. del Mar Molero et al. (comps.), “Actas del VI congreso internacional […]”. pp. 83-84. Almería: Asunivep
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