<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-06-02T03:41:36Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:docta.ucm.es:20.500.14352/119216" metadataPrefix="oai_dc">https://docta.ucm.es/rest/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:docta.ucm.es:20.500.14352/119216</identifier><datestamp>2025-04-04T00:13:08Z</datestamp><setSpec>com_20.500.14352_14</setSpec><setSpec>col_20.500.14352_21</setSpec></header><metadata><oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
   <dc:title>La teoría de la educación y  su configuración académica</dc:title>
   <dc:creator>Igelmo Zaldívar, Juan</dc:creator>
   <dc:creator>Quiroga Uceda, Patricia</dc:creator>
   <dc:creator>De Freitas Ermel, Tatiane</dc:creator>
   <dc:subject>37</dc:subject>
   <dc:subject>Teoría de la educación</dc:subject>
   <dc:subject>Pedagogía</dc:subject>
   <dc:subject>Educación infantil</dc:subject>
   <dc:subject>Educación primaria</dc:subject>
   <dc:subject>Educación social</dc:subject>
   <dc:subject>Educación laboral</dc:subject>
   <dc:subject>Formación incial del profesorado</dc:subject>
   <dc:subject>Antropología de la educación</dc:subject>
   <dc:subject>Conocimiento reflexico</dc:subject>
   <dc:subject>Práctica educativa</dc:subject>
   <dc:subject>Educación</dc:subject>
   <dc:subject>58 Pedagogía</dc:subject>
   <dc:description>Ediciones Complutense</dc:description>
   <dc:description>Ediciones Complutense</dc:description>
   <dc:description>TRUE</dc:description>
   <dc:description>pub</dc:description>
   <dc:date>2025-04-03T15:24:39Z</dc:date>
   <dc:date>2025-04-03T15:24:39Z</dc:date>
   <dc:date>2025-03</dc:date>
   <dc:type>book part</dc:type>
   <dc:type>VoR</dc:type>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/20.500.14352/119216</dc:identifier>
   <dc:identifier>XXXX-XXXX</dc:identifier>
   <dc:identifier>10.5209/docm.002.01</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>Manuales Complutenses</dc:relation>
   <dc:relation>Igelmo Zaldívar, Jon et al. (2025). La teoría de la educación y su configuración  académica. En David Luque y Silvia Sánchez-Serrano (Eds.) Teoría de la Educación (pp. 17- 38). Ediciones Complutense. https://dx.doi.org/10.5209/docm.002.01</dc:relation>
   <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
   <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
   <dc:rights>open access</dc:rights>
   <dc:format>application/pdf</dc:format>
   <dc:publisher>Ediciones Complutense</dc:publisher>
</oai_dc:dc></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>