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   <dc:title>Nuestros ojos, Nuestras voces. Proyecto fotovoz para la concienciación de la comunidad universitaria sobre sesgos y estereotipos de género y su impacto en la salud</dc:title>
   <dc:creator>Triviño Caballero, Rosana</dc:creator>
   <dc:creator>Sordo del Castillo, Luis</dc:creator>
   <dc:creator>López Fresneña, María Nieves</dc:creator>
   <dc:creator>Parellada Redondo, Ricardo</dc:creator>
   <dc:creator>Díaz Redondo, Alicia</dc:creator>
   <dc:creator>Merino Martín, Gregorio</dc:creator>
   <dc:creator>Pérez Valles, Cristina</dc:creator>
   <dc:creator>Fernández-Arias Yazdpouri, Alicia Shahrzad</dc:creator>
   <dc:creator>Jiménez González de Buitrago, Eva</dc:creator>
   <dc:subject>Fotovoz</dc:subject>
   <dc:subject>Género</dc:subject>
   <dc:subject>Salud</dc:subject>
   <dc:subject>Sesgos</dc:subject>
   <dc:subject>Estereotipos</dc:subject>
   <dc:subject>Humanidades</dc:subject>
   <dc:subject>71 Ética</dc:subject>
   <dc:description>El proyecto consiste en la aplicación de la fotovoz (metodología cualitativa de investigación basado en permitir a las personas participantes narrar sus propias experiencias siendo ellos los creadores de conocimiento sobre el contexto en el que viven) para concienciar sobre los sesgos y estereotipos de género y su impacto en la salud. Está dirigido al alumnado de la asignatura “Género y Salud”, que se imparte en la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense a estudiantes de diferentes cursos y grados de Ciencias de la Salud. En el seno del proyecto elaborarán fotografías y textos e identificarán ejes discursivos en el contexto de la detección de arquetipos erróneos de género y su corrección. Estas imágenes y textos se analizarán en grupos, guiados por el profesorado, fomentando el potencial creativo y la capacidad crítica del alumnado y aportando soluciones para afrontar los problemas detectados. Los resultados (fotos y textos) serán seleccionados para su posterior exhibición pública.</dc:description>
   <dc:description>Depto. de Salud Pública y Materno - Infantil</dc:description>
   <dc:description>Fac. de Medicina</dc:description>
   <dc:description>FALSE</dc:description>
   <dc:description>submitted</dc:description>
   <dc:date>2025-06-06T08:04:15Z</dc:date>
   <dc:date>2025-06-06T08:04:15Z</dc:date>
   <dc:date>2025-06-06</dc:date>
   <dc:type>teaching innovation project</dc:type>
   <dc:type>AM</dc:type>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/20.500.14352/121006</dc:identifier>
   <dc:identifier>XXXX-XXXX</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>PIMCD2024</dc:relation>
   <dc:rights>open access</dc:rights>
   <dc:format>application/pdf</dc:format>
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