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00925njm 22002777a 4500 dc Azcutia Criado, Verónica author Agis Torres, Ángel author Benedito Castellote, Sara author Climent Flórez, Belén author Colino Galián, Belén author Contreras Jiménez, Cristina author Fernandes Ribeiro, Ana Sofía author Hernández Rodríguez, Medardo Vicente author Hernández Martín, Marina author Leite Fernandes, Vitor Samuel author López-Oliva Muñoz, María Elvira author Merino Martín, José Joaquín author Muñoz Picos, Mercedes author Navarro Dorado, Jorge author Pascual Gómez, Natalia Fernanda author Prieto Ocejo, Dolores author Recio Visedo, María Paz author Rivera De Los Arcos, Luis author Rodríguez Prados, Claudia author Sánchez Pina, Ana Alejandra author Gómez del Val, Alfonso author Mohamed Mirón, Mariam author Olmos Ambel, Lucía author Perales Calvo, Manuel author Puente Maya, Francisco Jesús author 2025-05-27 El presente proyecto de innovación docente (PID) tiene como objetivo principal incentivar el estudio constante y la comprensión de Anatomía como base para el aprendizaje posterior de fisiología humana. Se pretende alcanzar este objetivo mediante el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y en concreto mediante la implementación del programa de anatomía en 3D Complete Anatomy 2024 en la asignatura de Bases Anatómicas y Fisiología II (BANYFIS II) dirigida a alumnos de segundo curso del Grado en Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), en combinación con un cuestionario de autoevaluación utilizando la herramienta H5P del campus virtual de la Universidad Complutense de Madrid. https://hdl.handle.net/20.500.14352/122112 217 Explorando el Interior del Cuerpo: Transformando la Enseñanza de Anatomía humana mediante el programa interactivo Complete Anatomy en el Grado de Farmacia