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   <dc:title>Cine en compañía para prevenir enfermedades</dc:title>
   <dc:creator>López Ejeda, Noemí</dc:creator>
   <dc:creator>Marrodán Serrano, María Dolores</dc:creator>
   <dc:creator>Hernández Sánchez, María</dc:creator>
   <dc:creator>Alonso Monge, Rebeca María Del Mar</dc:creator>
   <dc:creator>Díez Orejas, Rosalía María</dc:creator>
   <dc:creator>Navarro González De Mesa, Elisa</dc:creator>
   <dc:creator>Jara Pérez, Josué</dc:creator>
   <dc:creator>Esteras Gallego, Noemí</dc:creator>
   <dc:creator>López Vázquez de la Torre, María de la O</dc:creator>
   <dc:creator>García Vicente, Roberto</dc:creator>
   <dc:creator>Ancos Pintado, Raquel</dc:creator>
   <dc:creator>Hernando Ospina, Natalia</dc:creator>
   <dc:creator>Pulido Vadillo, Mario</dc:creator>
   <dc:creator>Pedrero Tomé, Roberto</dc:creator>
   <dc:creator>Alaminos Torres, Ana</dc:creator>
   <dc:creator>Fraile Migallón, Ismael</dc:creator>
   <dc:creator>Fernández Villaba, Jorge</dc:creator>
   <dc:creator>de Vicente Martínez, Gonzalo</dc:creator>
   <dc:creator>Ramírez Cobo, Cristina</dc:creator>
   <dc:creator>Estremera Sanz, Enrique</dc:creator>
   <dc:creator>García Redondo, Alberto</dc:creator>
   <dc:creator>del Campo Moreno, Rosa</dc:creator>
   <dc:creator>Crespo Quevedo, Álvaro</dc:creator>
   <dc:contributor>Valderrama Conde, María José</dc:contributor>
   <dc:contributor>Linares Gómez, María</dc:contributor>
   <dc:contributor>Valderrama Conde, María José</dc:contributor>
   <dc:contributor>Linares Gómez, María</dc:contributor>
   <dc:subject>Ciencias de la salud</dc:subject>
   <dc:subject>Grupos de población desfavorecidos</dc:subject>
   <dc:subject>Salu pública</dc:subject>
   <dc:subject>Ciencias Biomédicas</dc:subject>
   <dc:subject>24 Ciencias de la Vida</dc:subject>
   <dc:subject>32 Ciencias Médicas</dc:subject>
   <dc:subject>51 Antropología</dc:subject>
   <dc:description>Personas beneficiarias del servicio realizado en el proyecto: Personas en exclusión social (sin hogar, inmigrantes, mujeres en situación de vulnerabilidad, presidiarios, adicciones) usuarias de distintos centros sociales: ONG Solidarios (presidiarios), Medinacelli (personas con discapacidad), Centro de Atención a Adicciones (personas con adicciones) y distintos centros de acogida o centros de día como Hogar Sí, Concepción Jerónima, Catalina Labouree, San Isidro, Beatriz Galindo, La Rosa, CEDIA (personas sin hogar) y Escuela de Oporto (personas mayores). 
Para la realización del servicio a los beneficiarios se colabora con las ONG siguientes: Solidarios para el desarrollo, Medinacelli y Cáritas Madrid, además de con el Ayuntamiento de Madrid en el marco del convenio con la UCM</dc:description>
   <dc:description>El proyecto se desarrolló como una continuación del iniciado en 2017 (INNOVA-Docencia 18/2018) que se ha llevado a cabo durante siete ediciones. Se ha enmarcado en el campo de la Salud Pública, dirigido a personas en riesgo de exclusión social. A lo largo de esta edición se abordaron distintas enfermedades infecciosas y no infecciosas, así como temas relacionados con la nutrición. El proyecto tuvo un carácter multidisciplinar e interfacultativo, contando con la colaboración de profesores, investigadores, estudiantes y personal PTGAS de distintas facultades de la UCM y de varios hospitales de Madrid. Participaron estudiantes de diferentes grados y posgrados del ámbito de las Ciencias y Ciencias de la Salud.
La necesidad social abordada fue la vulnerabilidad de ciertos colectivos especialmente expuestos a diversas enfermedades y con escaso acceso a información sobre prevención y tratamiento. Además, se identificó la carencia de compañía y apoyo emocional en estos grupos. Los estudiantes universitarios estudiaron estas enfermedades y ofrecieron su ayuda y acompañamiento a las personas beneficiarias.
Los equipos estuvieron formados por 4-5 estudiantes de distintas titulaciones y cursos, que junto con dos tutores realizaron varias visitas a los centros sociales. Los estudiantes investigaron en profundidad el tema de interés asignado a su grupo, seleccionaron y analizaron críticamente películas para proyectar en los centros, prepararon materiales para los coloquios y elaboraron encuestas de evaluación, tanto para los beneficiarios como para los coordinadores. Además, se llevaron a cabo sesiones de formación con los alumnos sobre Aprendizaje-Servicio (ApS) y sobre la interacción con personas en situación de vulnerabilidad.
Los resultados de las encuestas realizadas a todos los participantes y de las memorias de los estudiantes mostraron un alto grado de consecución de los objetivos de aprendizaje previstos, incluyendo el refuerzo de contenidos académicos y el desarrollo de competencias transversales. En cuanto a los objetivos de servicio, se destacó la utilidad del proyecto en la atención, información y acompañamiento a colectivos desfavorecidos.</dc:description>
   <dc:description>Universidad Complutense de Madrid</dc:description>
   <dc:description>Depto. de Genética, Fisiología y Microbiología</dc:description>
   <dc:description>Depto. de Bioquímica y Biología Molecular</dc:description>
   <dc:description>Depto. de Microbiología y Parasitología</dc:description>
   <dc:description>Depto. de Biodiversidad, Ecología y Evolución</dc:description>
   <dc:description>Depto. de Sanidad Animal</dc:description>
   <dc:description>Fac. de Ciencias Biológicas</dc:description>
   <dc:description>Fac. de Ciencias Químicas</dc:description>
   <dc:description>Fac. de Farmacia</dc:description>
   <dc:description>Fac. de Medicina</dc:description>
   <dc:description>Fac. de Veterinaria</dc:description>
   <dc:description>TRUE</dc:description>
   <dc:description>unpub</dc:description>
   <dc:description>Proyectos Aprendizaje-Servicio 2024</dc:description>
   <dc:date>2025-10-17T09:32:04Z</dc:date>
   <dc:date>2025-10-17T09:32:04Z</dc:date>
   <dc:date>2025-10-15</dc:date>
   <dc:type>service-learning project</dc:type>
   <dc:type>AM</dc:type>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/20.500.14352/125043</dc:identifier>
   <dc:identifier>XXXX-XXXX</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>APS2024</dc:relation>
   <dc:rights>open access</dc:rights>
   <dc:format>application/pdf</dc:format>
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