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   <ow:Publication rdf:about="oai:docta.ucm.es:20.500.14352/132013">
      <dc:title>Contribuyendo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible: una política lingüística para la Universidad Complutense. CONTRIBUYE-ODS</dc:title>
      <dc:creator>Matesanz del Barrio, María</dc:creator>
      <dc:creator>Cezarina de Almeida Lara, Francineli</dc:creator>
      <dc:creator>Arseni Polisciuc, Cristina</dc:creator>
      <dc:creator>Bak Trzebunia Niebies, Grzegorz</dc:creator>
      <dc:creator>Cantamutto, Lucia</dc:creator>
      <dc:creator>Carralero Fernández, Sara</dc:creator>
      <dc:creator>Da Silva, Vanessa Cristina</dc:creator>
      <dc:creator>de Vicente Villar, María Victoria</dc:creator>
      <dc:creator>Ferreira Martins, Viviane</dc:creator>
      <dc:creator>Irizar Melero, Ane</dc:creator>
      <dc:creator>Maliavina, Svetlana</dc:creator>
      <dc:creator>Oliveira dos Santos, María</dc:creator>
      <dc:creator>Ortega Martín, Miguel</dc:creator>
      <dc:creator>Pérez Broncano, Olimpia</dc:creator>
      <dc:creator>Schwambach, Simone</dc:creator>
      <dc:creator>Vela Delfa, Cristina</dc:creator>
      <dc:contributor>Matesanz Del Barrio, María</dc:contributor>
      <dc:description>La propuesta que se hace en este proyecto pretende contribuir a la mejora de la posición internacional de la UCM en relación con otras Universidades en lo relativo a la consecución de los ODS cuando se cumpla el plazo dado en la Agenda 2030. Las aportaciones de este proyecto inciden en los ODS 4 (“Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos) y ODS 10 (“Reducir la desigualdad en y entre los países”) desde un de los enfoques que surge del ámbito de la Lingüística y las Lenguas, la presencia, requisitos y usos lingüísticos en la Universidad. Los planteamientos y regulación de lenguas en la docencia e investigación, en los procedimientos y gestión administrativas, en la comunicación externa e interna, y en la vida académica en general, forman parte de lo que es la política lingüística en las Universidades. En este sentido, la mejora del acceso a la información, disminuyendo el impacto de las barreras lingüísticas, es un elemento que favorece la inclusión y reduce desigualdades- en la enseñanza. Este reto, en línea con los ODS 4 y 10, se puede abordar de manera sistematizada y  organizada a través de la definición de una política lingüística (PL) de la Universidad. El objetivo del proyecto es proporcionar, tanto a la comunidad complutense (alumnado, personal docente e investigador -PDI- y personal técnico de gestión, administración y servicios -PTGAS-) como a las personas que se acerquen a ella (futuros estudiantes, instituciones y organismos interesados por la Universidad Complutense), un acceso claro, organizado, sistematizado y multilingüe a la información sobre requisitos y usos lingüísticos en la UCM por medio de la disponibilización de un plan conciso de política lingüística.</dc:description>
      <dc:date>2026-02-10T10:23:26Z</dc:date>
      <dc:date>2026-02-10T10:23:26Z</dc:date>
      <dc:date>2025-12-30</dc:date>
      <dc:type>teaching innovation project</dc:type>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/20.500.14352/132013</dc:identifier>
      <dc:identifier>341</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:relation>PIMCD2024</dc:relation>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
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