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00925njm 22002777a 4500 dc Yúmar Hidalgo Agudo author Molina Fernández, Antonio Jesús author Ayllón Alonso, Elena María author Moreno Martín, Florentino author Hermoso Durán, Juan Alberto author Piñuela Sánchez, Raúl author Saiz Galdós, Jesús author Estévez Paz, Miguel Ángel author Mena García, María Banesa author 2026-01-31 Desde la experiencia profesional y docente del equipo del proyecto, vemos la necesidad de aportar a la formación académica oficial de los alumnos del Grado de Psicología Social y Máster de Psicología social, un plus en cuanto al desarrollo de sus competencias profesionales y personales desde una perspectiva más cercana a la práctica profesional. De ahí que creamos que este proyecto pueda aportar al alumnado un conocimiento de los ámbitos de intervención social con una vinculación más directa a la realidad laboral con la que se va a encontrar al finalizar sus estudios. La importancia de desarrollar estas competencias para la intervención psicosocial está justificada por el incipiente crecimiento de la necesidad de la sociedad de cubrir este ámbito de la psicología, ya que los profesionales de la psicología de la intervención psicosocial son el segundo grupo de profesionales de la psicología en activo actualmente. Al diseñar el proyecto inicial en el curso 2020-2021, éramos conscientes de que, dadas las circunstancias en las que estamos inmersos, la necesidad de la intervención psicosocial en los diferentes ámbitos era urgente e importante. Durante el desarrollo del proyecto, se constató que la necesidad existe, tanto en los grupos denominados de riesgo (personas con peligro de exclusión, personas que sufren soledad no deseada, menores con problemas de conducta y apoyo social, personas con enfermedades mentales severas y/o consumo de drogas…) como en la población general y en ciertos grupos dentro de esta población. El proyecto ha supuesto una transformación en el planteamiento sobre la adquisición de capacidades, especialmente el desarrollo de competencias y habilidades por parte de las personas participantes. El desarrollo de la formación sobre competencias y la participación activa ha sido muy bien valorada por las/os alumnas/os. https://hdl.handle.net/20.500.14352/132284 Memoria Proyecto de Aprendizaje-Servicio UCM Convocatoria 2025 «Desarrollo de competencias preprofesionales en la intervención psicosocial para alumnas/os de Psicología»