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   <dc:title>Diseño universal de aprendizaje y atención a la diversidad</dc:title>
   <dc:creator>Barón Vioque, Susana</dc:creator>
   <dc:creator>Huertas Rodríguez, Evelio</dc:creator>
   <dc:creator>Manzanero Puebla, Antonio Lucas</dc:creator>
   <dc:creator>Franco Ruiz, Luis</dc:creator>
   <dc:creator>Palomo Seldas, Rubén</dc:creator>
   <dc:creator>González Almendros, José Luis</dc:creator>
   <dc:creator>Camacho Camacho, Beatriz</dc:creator>
   <dc:creator>Flor González, Lorena de la</dc:creator>
   <dc:contributor>Barón Vioque, Susana</dc:contributor>
   <dcterms:abstract>Este proyecto es la continuación de la labor de un equipo consolidado de innovación educativa. Concretamente llevamos dos cursos innovando en relación con el Diseño universal de aprendizaje (DUA) aplicado a la docencia universitaria (P423 curso 2023/24; P 364 curso 2022/23). Pretendemos  identificar las barreras de  acceso al currículo y las barreras a la participación en la  enseñanza universitaria,   aplicando flipped learning  para conseguir un diseño universal de aprendizaje para todo el alumnado de las asignaturas implicadas.</dcterms:abstract>
   <dcterms:dateAccepted>2026-02-16T12:31:06Z</dcterms:dateAccepted>
   <dcterms:available>2026-02-16T12:31:06Z</dcterms:available>
   <dcterms:created>2026-02-16T12:31:06Z</dcterms:created>
   <dcterms:issued>2025-12-31</dcterms:issued>
   <dc:type>teaching innovation project</dc:type>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/20.500.14352/132420</dc:identifier>
   <dc:identifier>XXXX-XXXX</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>PIMCD2024</dc:relation>
   <dc:rights>open access</dc:rights>
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