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oai:docta.ucm.es:20.500.14352/148502023-09-28T13:55:04Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5

Rescia Perazzo, Alejandro Javier Rovira Sanroque, José Vicente García Fungairiño, Sara Pérez Corona, María Esther 2023-06-17T14:42:38Z 2023-06-17T14:42:38Z 2019-06-07 https://hdl.handle.net/20.500.14352/14850 156 Aprendizaje y evaluación combinada de cada estudiante mediante exposición oral individual (artículo o tema) de 6'40" valorada por el resto de estudiantes y profesores. Los 4 mejor valorados optan a exposición extensa (40') y aumento de nota (3-10%). spa open access PECHA-KUCHA: un método eficiente y eficaz para el aprendizaje y la evaluación combinada (blended learning) centrados en el estudiante teaching innovation project