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00925njm 22002777a 4500 dc Márquez Cruz, Manuel author Alonso Simón, Lara author Arcaz Pozo, Juan Luis author Ardoiz Galaz, Alfonso Carlos author Arias Rodríguez, Iván author Caerols Pérez, José Joaquín author Carrera Huertas, María Elena author Del Olmo Suárez, Elena author Fernández-Pampillón Cesteros, Ana María author Fernández-Valmayor Crespo, Alfredo author Ferrero Yanes, María Dolores author García Moreno, María del Mar author Gómez González, Miriam author Ivanys, Marina author Mañana Rodríguez, Jorge author Moreno Martín, María Lourdes author Muñoz Garrido, Javier author Patón Cordero, Oscar author Retuerto Espinosa, Antonio author Rodríguez Flores, Nuria author Ruiz Vila, José Manuel author Sánchez Hernández, Paloma author Sarasa Cabezuelo, Antonio author Saguar Montero, María Milagros author Sierra Rodríguez, José Luis author Vicente Espinosa, José Miguel author Zapata Clavería, María author 2022 El objetivo principal del proyecto es facilitar aún más el acceso al aprendizaje de lenguas mediante la creación puesta en marcha y evaluación de un entorno de aprendizaje m-learning (a partir de un entorno e-learning) para iniciarse en el aprendizaje de lenguas declinables, concretamente del latín y el alemán. Con dicho entorno m-learning se conseguirá facilitar el uso de los recursos didácticos digitales de los espacios virtuales creados, conforme a la nueva metodología de aprendizaje para iniciarse en el estudio de nuevas lenguas. Dicha metodología, denominada del rompecabezas, se creó con el fin de ayudar a los estudiantes con dificultades en el aprendizaje a estudiar las nuevas lenguas desde una perspectiva cognitivo-constructivista. Esta nueva forma de entender el funcionamiento de las lenguas demostró, después de varios cursos experimentales, que mejoraba tanto la motivación como los resultados académicos de los estudiantes, especialmente los que mayores dificultades y menor nivel académico tenían. https://hdl.handle.net/20.500.14352/2803 249 Un método innovador m-learning para iniciarse en el aprendizaje de lenguas declinables con aplicación al latín y al alemán: difusión, puesta en marcha y evaluación