2026-08-20T06:02:29Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/28812023-09-28T08:59:57Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Educación nutricional mediante redes sociales: mito o realidad basada en la evidencia científica (RedNutriMito)
Sánchez Muniz, Francisco José
Bastida Codina, Sara
Soriano Amador, Cristina
Iglesias Fortes, Sarai
Martín de la Torre, Isabel
Macho González, Adrián
El proyecto va a ser enviado como publicación a la revista internacional JONNPR
El proyecto Innova Docencia o proyecto de Innovación Educativa #276 “Educación nutricional mediante redes sociales: mito o realidad basada en la evidencia científica (RedNutriMito)” se ha desarrollado durante el curso 2021/2022 en la Universidad Complutense de Madrid. El objetivo del proyecto era implicar al alumnado y al propio profesorado en el uso de redes sociales, para la mejora de búsqueda y aprendizaje basado en el análisis y síntesis de la información disponible, y del desarrollo de creatividad y capacidad de transmisión de los contenidos más relevantes e importantes para la Salud y la Nutrición de forma clara, veraz e innovadora. Esta transferencia de conocimiento desde la Universidad a la Sociedad tiene el valor añadido de haber sido consensuada, dirigida y criticada por diversos integrantes del Departamento de Nutrición y Ciencia de los Alimentos y de otras Facultades e Universidades. Se han publicado infogramas en temas centrales en el campo de la Nutrición con la finalidad de desmentir bulos y falsa información que aparecen en las Redes sociales de acta difusión en España.
2023-06-16T13:12:13Z
2023-06-16T13:12:13Z
2022-06-29
teaching innovation project
https://hdl.handle.net/20.500.14352/2881
276
spa
PIMCD2021
restricted access