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Docta Complutense author Carrascal Domínguez, Silvia author Alvarado Infante, Beatriz author Anguita Acero, Juana author Domínguez Rigo, Miguel author García Ochoa, Carlos author González Olivares, Ángel Luis author López Rioboo, Elena author Magro Gutiérrez, Montserrat author Mampaso Desbrow, Joanne author Montero Domínguez, Elena author Navarro Martínez, Óscar author Peña Prado, Ruth author García Gaitero, Óscar 2023-06-16T13:12:34Z 2023-06-16T13:12:34Z 2022-06-30 https://hdl.handle.net/20.500.14352/2910 284 UniDIS, es un programa de formación dirigido al profesorado, investigadores y estudiantes de Educación Superior a través de metodologías docentes activas e innovadoras, que permitan promover una universidad inclusiva y sostenible. El objetivo principal es diseñar y poner en valor diferentes estrategias y propuestas que contribuyan a una mejor cohesión social y una igualdad de oportunidades, favoreciendo la aceptación social, mediante experiencias previas, política comparada e innovación. Pretende desarrollar su pensamiento crítico y promover una cultura de diversidad sostenible a la vez que se adquieren competencias, habilidades y destrezas accesibles del Siglo XXI. En su desarrollo participarán docentes y estudiantes universitarios, lo que garantizará un impacto significativo al generar comunidades de aprendizaje con familias que se encuentran en situación vulnerable bien por su salud, necesidades y apoyo educativo, dificultades en el acceso al aprendizaje o situación de riesgo de exclusión social.UniDIS is a training programe aimed at teachers, researchers and students of Higher Education through active and innovative teaching methodologies that through active and innovative teaching methodologies that promote an inclusive and sustainable university. The main objective is to design and highlight different strategies and proposals that contribute to better social cohesion and equal opportunities, favoring social acceptance, through previous experiences, comparative policy and innovation. It aims to develop critical thinking and promote a culture of sustainable diversity while acquiring accessible 21st century competences, skills and abilities. Its development will involve teachers and university students, which will guarantee a significant impact by generating learning communities with families who are in a vulnerable situation due to their health, educational needs and support, difficulties in accessing learning or at risk of social exclusion.UniDIS é um programa de formação destinado a professores, investigadores e estudantes do Ensino Superior através de metodologias de ensino activas e inovadoras que através de metodologias de ensino activas e inovadoras que promovam uma universidade inclusiva e sustentável. O principal objectivo é conceber e destacar diferentes estratégias e propostas que contribuam para uma melhor coesão social e igualdade de oportunidades, favorecendo a aceitação social, através de experiências anteriores, política comparativa e inovação. O seu objectivo é desenvolver o pensamento crítico e promover uma cultura de diversidade sustentável ao mesmo tempo que adquire competências, aptidões e capacidades acessíveis no século XXI. O seu desenvolvimento envolverá professores e estudantes universitários, o que garantirá um impacto significativo ao gerar comunidades de aprendizagem com famílias que se encontram numa situação vulnerável devido à sua saúde, necessidades educativas e apoio, dificuldades no acesso à aprendizagem ou em risco de exclusão social. spa UniDIS, Universidad y Diversidad Inclusiva Sostenible (2ª Fase) teaching innovation project URL https://docta.ucm.es/bitstreams/46e1e737-36cc-4686-984f-fc662864ddcc/download File MD5 a772af8c8f74a0ad96f839ffd75cc361 669886 application/pdf Proyecto Innovación Docente_memoria-UniDiS_.pdf URL https://docta.ucm.es/bitstreams/0fe4b22d-f59c-42bf-acf3-d4c03ad85f06/download File MD5 b2246194c84f3f7461af68d818419834 42001 text/plain Proyecto Innovación Docente_memoria-UniDiS_.pdf.txt