2026-06-26T20:12:38Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/29582024-11-21T16:10:41Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Fraticelli, Barbara
Álvarez De La Cruz, María
Brack García, Oliver
Caldas Ferrín, Marta
Cameira Sollari-Allegro, Mafalda Rita
Carriedo López, María Lourdes
Diz Villanueva, Alba
De Lorenzo Gómez, Eusebio
López Vilar, Marta
Solís Lozano, Antonio Fernando
Vargas Díaz-Toledo, Aurelio
2023-06-16T13:13:12Z
2023-06-16T13:13:12Z
2022-09-21
https://hdl.handle.net/20.500.14352/2958
299
Este Proyecto de Innovación Docente se propone ampliar los conocimientos de los alumnos de varias asignaturas troncales, obligatorias y optativas de Grado y Máster a través de la lectura de obras literarias y del acercamiento a obras artísticas de autores africanos y europeos en los que se plasma la idea de un Otro más allá de clichés y estereotipos. Asimismo, se propone una inmersión en la realidad literaria y cultural de ambos continentes desde la perspectiva de los Estudios Culturales, un pilar fundamental del proceso de adquisición de destrezas interculturales.
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Europa y África frente a frente: diálogos interculturales
teaching innovation project