<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-06-08T04:02:19Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:docta.ucm.es:20.500.14352/5248" metadataPrefix="marc">https://docta.ucm.es/rest/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:docta.ucm.es:20.500.14352/5248</identifier><datestamp>2024-06-17T17:38:16Z</datestamp><setSpec>com_20.500.14352_1</setSpec><setSpec>col_20.500.14352_5</setSpec></header><metadata><record xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
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      <subfield code="a">García Gamero, Marina</subfield>
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      <subfield code="a">Ramos Rollón, María Luisa</subfield>
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      <subfield code="a">Millán Acevedo, María Natalia</subfield>
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      <subfield code="a">Santander Campos, Guillermo</subfield>
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      <subfield code="a">Calles de los Mozos, Fernando</subfield>
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      <subfield code="c">2021-06-30</subfield>
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      <subfield code="a">El proyecto concedido ha tenido como objetivo general  promover la excelencia docente integrando a los programas y prácticas docentes los contenidos y ámbitos de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible y con los siguientes objetivos específicos.

1.	Promover la inclusión de contenidos relacionados con la Agenda 2030 en la oferta general formativa de la UCM y adaptar los contenidos docentes a los ODS.

2.	Potenciar la sensibilización y el conocimiento del profesorado en torno a los ODS. 

3.	Facilitar herramientas y materiales para la incorporación de los ODS a la docencia, incluyendo actividades formativas, prácticas y evaluaciones. 

4.	Generar espacios de reflexión en torno a la Agenda 2030 que permita generar dinámicas de debate y avance sobre la integración de la Agenda en las diferentes áreas de conocimiento.</subfield>
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      <subfield code="a">https://hdl.handle.net/20.500.14352/5248</subfield>
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      <subfield code="a">Docencia Universitaria e integración de la Agenda 2030 en la UCM. Excelencia a través del desarrollo sostenible y Guía didáctica 3</subfield>
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