2026-06-07T13:54:07Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/52772023-09-28T09:55:13Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Enseñanza y aprendizaje bimodal de las Ciencias Penales. Materiales de estudio y evaluación para un correcto equilibrio docente
Martínez Guerra, Amparo
Alvarez García, Francisco Javier
Andrés Dominguez, Ana Cristina
Aranda López, María Cristina
Brito Siso, Carlos César
Carrasco Andrino, María del Mar
Castañón Álvarez, María Jose
Cuesta Aguado, María de la Paz de la
Dipse, Valentina
García Ruiz, María Ascensión
Grigoras, Ioana Andreea
Gutiérrez Rodriguez, María
Gutiérrez Castañeda, Ana
Hava García, Esther
Martín Muñoz, Jesús
Martínez Francisco, María Nieves
Moya Fuentes, María del Mar
Musat, MIhaela Alexandra
Ortiz de Urbina Gimeno, Iñigo
Pomares Cintas, Esther
Rebollo Vargas, Rafael
Rodríguez Puerta, María José
Rodriguez Montañés, Teresa
San Millán Fernández, Bárbara
Sánchez Tomas, José Miguel
Vázquez-Portomeñe Seijas, Fernando
Ventura Puschel, Arturo
Villalba López, Noel
El presente proyecto de innovación tiene como objetivo desarrollar materiales de enseñanza, aprendizaje y evaluación Derecho Penal Penitenciario y Criminología para equilibrar la enseñanza y aprendizaje en un escenario de enseñanza bimodal.
2023-06-16T14:53:01Z
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2021-09-06
teaching innovation project
https://hdl.handle.net/20.500.14352/5277
5
spa
PIMCD2020
https://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/es/
open access
Atribución-SinDerivadas 3.0 España