2026-06-27T11:24:53Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/53052024-06-19T15:50:21Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Ledesma Vera, José Luis
Álvarez Chillida, Gonzalo
Palacios Cerezales, Diego
Quiroga Fernández De Soto, Alejandro
Martín García, Óscar José
2023-06-16T14:55:13Z
2023-06-16T14:55:13Z
2021-09
https://hdl.handle.net/20.500.14352/5305
402
Proyecto de innovación docente nº 402:
Este proyecto de innovación docente tenía por objetivo general explorar y fomentar las posibilidades que ofrecen las fuentes orales para el aprendizaje, la docencia y la iniciación a la investigación en el marco de las ciencias sociales en general y, en particular, en el ámbito de estudio del conflicto, la protesta y los movimientos sociales.
spa
open access
Historias que (se) cuentan: el uso de entrevistas cualitativas y fuentes orales en el aprendizaje por medio de la investigación sobre conflicto político y movimientos sociales
teaching innovation project